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繪畫是我一生的情人

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儀莉莎在家中書畫室畫牡丹。記者歐陽慧 攝

儀莉莎作品選登

儀莉莎作品選登

三峽晚報全媒記者歐陽慧

在宜昌書畫界有位美女畫家,她畫的牡丹豔而不俗、荷花風姿綽約、梅蘭竹菊清雅空靈,被譽為宜昌畫牡丹之佼佼者。她就是宜昌市美術家協會會員、宜昌市書法家協會會員、三峽畫院特聘畫家、宜昌市老年書畫家協會副會長儀莉莎。在日前舉辦的宜昌重陽杯20人書畫展上,她創作的幾幅國畫花鳥作品受到觀展書畫愛好者的一致好評。11月17日,記者來到儀莉莎位於點軍區的家中,瞭解她40多年來痴迷繪畫藝術、孜孜不倦學習的心路歷程。

父親辦黑板報時 她在一旁跟着畫

説起繪畫的經歷,儀莉莎説,要感謝她的父親,從小在她心中種下一棵藝術的種子。

儀莉莎的父親是一位參加過抗美援朝出國作戰的老軍人。他自幼喜愛書畫,復員後在宜昌水泥廠當工會主席時,負責單位的黑板報、宣傳欄。每次父親辦黑板報,還在讀小學的儀莉莎就跟在旁邊寫寫畫畫,一畫就是半天。花花草草、藍天白雲、連環畫上的美女圖案,在儀莉莎的眼中都是那麼漂亮,都成為她的繪畫素材。看到女兒如此喜愛繪畫並有天賦,父親便請來歌舞劇團一位美工給儀莉莎指導,線條如何勾勒、怎樣構圖、如何處理虛實關係,啓蒙老師的點撥頓時讓儀莉莎有了一種撥雲見日的感覺。

上世紀70年代中期,儀莉莎在宜昌市二中讀書時,遇到了她的第二位繪畫老師、宜昌知名畫家馮發早。馮老師收學生有個規矩——只收男生。班主任老師看到儀莉莎畫畫得好,不忍心埋沒她的天賦,三次帶她找到馮發早老師,請他收下這個學生。精誠所至、金石為開,儀莉莎成為馮老師唯一的女學生。

馮老師教他們素描,一到自習課,儀莉莎就跑到美工室,對着各種石膏體畫起來。後來,儀莉莎師從宜昌知名畫家範達明先生學習西畫素描、透視學及色彩運用,接着她又師從唐遠石先生學國畫,練習基本功,如線條白描、工筆畫、小寫意等。

儀莉莎説,那時條件艱苦,沒錢買畫布,父親就從工廠裏找來帆布和木條,自己做油畫框。儀莉莎感謝生命中遇到的幾位老師,在教她畫畫時都是傾囊相授,並且不收學費,讓她這個熱愛繪畫的孩子,能夠在藝術的道路上越走越遠。

儀莉莎熱愛大自然,喜歡把美好的事物用畫筆記錄下來,她常説愛畫畫要有痴迷勁,才會有良好狀態。

一位殘疾女孩作畫 堅定她學畫的心志

高中畢業後,儀莉莎進入宜昌市一醫院藥劑科工作。醫院裏有個花圃,只要一下班,儀莉莎就鑽進花圃裏寫生。“每種花都有不同的姿態、特徵,植物從出生到衰敗,每一段都有它的自然規律,”儀莉莎説,“仔細觀察植物,瞭解它的特點與規律寫生,是繪畫的基礎。”

儀莉莎曾在繪畫學習中有間斷,40多歲就進入宜昌市老年大學書畫班,重拾畫筆,學習國畫。由於多年前的繪畫基礎,她學習起來得心應手,繪畫水平也越來越高。雖然每週只有一節繪畫課,但儀莉莎每天都要畫上八九個小時,一進入狀態,就根本停不下來,往往到收筆時才發現已是半夜兩三點,“進入繪畫的世界,就像找到談戀愛的感覺,繪畫就是我一生的情人。”儀莉莎笑道。

歲月似乎特別青睞這個熱愛生命的女人,58歲的儀莉莎依然光彩照人,她依舊像個小女孩,對萬事萬物充滿興趣。出門在外,碰到美麗的風景,會立即拿出手機拍下來。

大自然的美,更能激發她的創作熱情。儀莉莎喜愛旅行,不放過任何一個參觀畫展與寫生的機會。“學習別人的優秀作品,可以取長補短。外出寫生,給我更多的靈感。”儀莉莎説。每年四五月間牡丹開放時節,她都會約上三五畫友前往洛陽寫生。

有一年在洛陽寫生,儀莉莎遇到一位女孩讓她終生難忘。那是一位沒有雙臂的殘疾女孩,在牡丹園裏擺着畫攤賣畫。沒有雙手,她就用腳夾着毛筆作畫。女孩筆下的牡丹活色生香,儀莉莎當場就購買了一幅並保存至今,時時激勵自己:“一位殘疾人都可以畫得這樣好,我一健全人又有什麼理由不努力呢?”

為提高繪畫技藝 學習書法下苦工

在學畫的道路上,儀莉莎也曾遇到瓶頸與困惑。“老師講的技法我已經理解,卻無法用筆墨表達出來,總感覺自己的畫綿軟無力。”一次在北京參觀畫展時,專家給出了指導意見——練習書法。為此,儀莉莎暫時拋開繪畫,師從吳友法老師,專門練習書法。

書畫不分家,儀莉莎在書法藝術上找到了感覺,像上了癮一樣。她每日臨帖幾小時,研究大家的運筆、起行收,字的韻味,練習了幾年的顏體、篆書。就在儀莉莎以為自己忘記繪畫時,把畫紙一鋪開,那熟悉的感覺立刻就來了,“彷彿所有的思想與力氣都匯聚於筆端,有種必須馬上畫出來的衝動,落筆之處力透紙背,畫作已全然沒有軟弱無力之感,韻味躍然紙上。”這種感覺讓儀莉莎欣喜若狂,困擾許久的瓶頸終於突破了。

為了進一步提高繪畫技藝,2017年,儀莉莎來到牡丹之鄉洛陽榮寶齋,參加劉貞麟牡丹技法精講班的進修學習。劉貞麟是清華大學霍春陽傳統繪畫研究室助教、清華美院特聘教師。在這裏,儀莉莎就像海綿一樣,拼命吸吮着老師傳授的知識,繪畫水平又上了一個台階。進修結束後,繼續追蹤傳統繪畫,她又報名參加劉貞麟老師的網課,她是羣裏學習認真的學員之一,沒有掉過一節課。

儀莉莎對劉貞麟老師推崇備至:“老師不僅講繪畫技巧,還講人品、講畫論,只有拋開名利的追逐,才能在藝術上有所成就。學習傳統繪畫,不是學習前人的樣式,而是要站在前人的肩膀上,探尋前賢留下來的文化精髓與結晶。”儀莉莎就像老師教導的那樣,恬淡如菊、清雅如蘭,默默地在繪畫的藝術道路上不斷探索。

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